El Centro Iberoamericano de Investigación en Ciencia, Tecnología e Innovación (CIICTI), en articulación con el gobierno de La Rioja, llevaron adelante el Programa de formación en Inteligencia Artificial: Fundamentos, oportunidades y desarrollo de soluciones de IA, una iniciativa orientada a fortalecer capacidades en tecnologías emergentes.
El proyecto contó con el financiamiento y el respaldo del Consejo Federal de Inversiones (CFI) y se trató de una propuesta abierta y gratuita, que estuvo destinada a estudiantes universitarios de toda la provincia y contó con la participación de 150 inscriptos.
El programa se desarrolló a lo largo de cinco encuentros —uno presencial y cuatro en modalidad virtual— a partir de noviembre de 2025, combinando instancias teóricas y prácticas.
El curso surgió como parte de las políticas públicas impulsadas por el gobernador Ricardo Quintela orientadas a promover la ciencia, la tecnología y la economía del conocimiento. En ese sentido, el secretario de Ciencia y Tecnología de La Rioja, Hugo Vera, explicó: “Este lanzamiento se enmarca en la visión estratégica del Gobierno, fomentando y promocionando la ciencia y la tecnología. La IA fue un vector clave para nosotros durante todo este año”.
En el marco de la iniciativa, Daniel Filmus, director del CIICTI, destacó que “se trata de una propuesta que busca acercar el conocimiento de estas tecnologías a los estudiantes universitarios para ampliar sus oportunidades en el presente y el futuro”.
Durante la cursada, se abordaron contenidos vinculados al desarrollo y aplicación de la inteligencia artificial, incluyendo una introducción a los fundamentos de la IA y el impacto de la inteligencia artificial generativa, el diseño de proyectos aplicados, el uso de técnicas de prompting, así como el análisis de aplicaciones avanzadas y multimodales. Asimismo, se trabajó sobre casos concretos orientados a su implementación en distintos ámbitos profesionales y productivos.
La capacitación estuvo a cargo de especialistas con amplia trayectoria en el campo: Diego Fernández Slezak, doctor en Computación (UBA), investigador independiente del CONICET y director del Laboratorio de Inteligencia Artificial Aplicada (ICC-CONICET-UBA) y del Centro Interinstitucional en Ciencia de Datos (CID-UBA) y Matías Frydman, MSc. en Data Science (Collegio Carlo Alberto-UNITO, Italia) y coordinador de proyectos de IA en el en el Centro Interinstitucional en Ciencia de Datos (CID-UBA).
Una experiencia formativa que dejó herramientas concretas y una valoración muy positiva entre quienes participaron y que reafirma la importancia de acercar la inteligencia artificial a la formación universitaria en todo el país.
